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Investigación “Escenarios de evaluación en el contexto de la pandemia por COVID-19”

"La pandemia por COVID-19 nos ha llevado a un tiempo de excepcionalidad en todos los ámbitos de la vida; obviamente, en el ámbito de la salud pero también en el ámbito ...

Sobrevivimos al modelo educativo. Asociación Educación Abierta

El pasado 19 de octubre Didactalia participó en el primer Encuentro en Abierto en la sede de la Fundación Giner de los Ríos en Madrid. La primera parte del acto fue un debate entr ...

Actualidad de la renovación pedagógica #YSTP

“Dime y olvido, enséñame y recuerdo, involúcrame y aprendo” entrevistamos a Francisco Javier Pericacho en YSTP sobre su libro Actualidad de la renovación pedag& ...

Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades

Boletín de la Institución Libre de Enseñanza Madrid Nº 72 (Diciembre 2008), pp. 17-40En este artículo se analiza el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación ...

Nuevo modelo de organización de centro de Secundaria basada en TICs y Aprendizaje Colaborativo.

Prescindir de los libros de texto y trabajar con portátiles a través de Mooodle, evaluar por proyectos y competencias, que los profesores programen y evalúen de manera conjunta ...

El éxito escolar. ¿Cómo puede contribuir las familias del alumnado?

A todas las familias nos preocupa que nuestros hijos tenga éxito en el colegio. En ocasiones cuando algo no va bien nos sentimos tentados a asignarles responsabilidades y centramos todas nuestr ...

Proyecto "Educar y educarse con los medios de comunicación"

Este proyecto pretende recurrir a la utilización interactiva de los medios de comunicación para llegar a la formación del alumnado, con la participación activa de docentes ...

Paideu, Comunidad de Aprendizaje

"El Colegio "Pâideuterion" de Cáceres es el primer centro extremeño que se ha transformado en una comunidad de aprendizaje que apuesta por la igualdad educativa, invirtiendo la tendencia al fracaso de ...

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